英中二ヶ国語学習研究

目次

英語学習者が中国語を学習する利点について考える。

中国語は英語学習者にとって学びやすい言語。英語へのフィードバック効果も。

英語学習者が中国語を始める前に到達すべき英語レベルについて。

英語学習者が中国語をやるのならばこのレベルを目標にせよ。

中国語学習を進めるにあたり、如何に既存の英語力を維持するのか考える。

英語学習者が中国語の学習法を構築する上で考慮すべきことのまとめ。

英語学習者にとって中国語の発音が如何に容易であるか、国際音声記号（IPA）を借りて検証する。

英語の知識の中国語の文法・語彙学習における応用性を検証する。

「リスニング」「スピーキング」「リーディング」「ライティング」の4技能において、中国語学習の中に英語を絡めていく方法について考える。

英語学習者が中国語を始めるにあたり、最も重要になることについて再考する。

英語に悩む中国語学習者の皆様へ。如何にして英語に向き合うべきなのか考える。

英語を優先すべきか、中国語を優先すべきか。中国語学習者の取るべき選択を考える。

複数の外国語を同時に学ぶのは効率が悪い。その理由を考える。

中国語と英語の二ヶ国語習得を目指すのは良いが、それぞれどの程度のレベルが必要になるのだろうか。

「残り時間」が少ない人のための英中二ヶ国語習得案内。

二ヶ国語習得のキーポイントとなる時間とカネの問題について考える。

二ヶ国語を習得するために不可欠な学習管理について。

本当に二ヶ国語は必要なのか……「初心」に立ち戻って考える。